紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為搭建理論與實踐之間的橋梁，讓學子們近距離感受企業(yè)發(fā)展脈絡與行業(yè)前沿動態(tài)，近日，南京新華電腦學校組織學生赴方林企業(yè)開展了一場別開生面的研學游活動。此次活動以“探秘企業(yè)匠心，規(guī)劃職業(yè)未來”為主題，讓同學們在實地觀摩、深度交流中收獲新知、拓寬視野。
方林企業(yè)作為行業(yè)內(nèi)的標桿企業(yè)，憑借多年深耕積累的技術實力、規(guī)范的管理體系和深厚的文化底蘊，成為此次研學的理想目的地。在企業(yè)工作人員的熱情引導下，南京新華的學子們首先走進了方林企業(yè)的文化展廳。通過展廳內(nèi)的圖文展板、實物陳列和多媒體演示，同學們系統(tǒng)了解了方林企業(yè)從初創(chuàng)到壯大的發(fā)展歷程，感受著企業(yè)“以質量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”的核心理念。從早期的經(jīng)營到如今的規(guī)?；?、多元化發(fā)展，方林企業(yè)的成長故事讓同學們深刻認識到，任何企業(yè)的成功都離不開堅守與創(chuàng)新。
隨后，雙方在企業(yè)會議室開展了一場精彩的交流分享會。方林企業(yè)人力資源總監(jiān)結合行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)人才需求，為同學們做了職業(yè)規(guī)劃專題講座，從簡歷撰寫、面試技巧到職場心態(tài)調整，提供了全方位的就業(yè)指導。企業(yè)優(yōu)秀員工代表分享了自己的職業(yè)成長經(jīng)歷，他們從基層崗位做起，憑借不斷學習和努力奮斗實現(xiàn)自我價值的故事，深深激勵了在場的每一位同學。交流互動環(huán)節(jié)，同學們踴躍提問，圍繞專業(yè)對口崗位、企業(yè)培訓體系、職業(yè)晉升路徑等問題與企業(yè)嘉賓深入交流，現(xiàn)場氛圍熱烈而濃厚。
研學接近尾聲，同學們紛紛表示收獲滿滿。“以前在課堂上學的專業(yè)知識總覺得很抽象，這次到方林企業(yè)實地參觀，看到生產(chǎn)線如何運轉，產(chǎn)品如何成型，一下子就明白了知識的價值所在?！眮碜杂嬎銠C應用專業(yè)的同學感慨道。另一位同學則表示：“企業(yè)嘉賓的職業(yè)規(guī)劃分享讓我豁然開朗，明確了自己未來的學習方向和職業(yè)目標，也更加清楚了只有腳踏實地提升專業(yè)技能，才能在就業(yè)市場中站穩(wěn)腳跟?！?/p>
南京新華電腦學校帶隊老師表示，此次研學游活動是學校深化產(chǎn)教融合、促進校企合作的重要舉措。通過組織學生走進企業(yè)一線，有效彌補了課堂教學的局限性，讓學生在實踐中檢驗知識、提升能力，同時也幫助企業(yè)提前發(fā)掘和儲備潛在人才，實現(xiàn)了校企雙方的互利共贏。未來，學校將繼續(xù)與更多優(yōu)質企業(yè)建立合作關系，搭建更廣闊的研學實踐平臺，助力學子們成長為適應行業(yè)發(fā)展需求的高素質技術技能人才。
此次南京新華學子赴方林企業(yè)研學游，不僅是一次知識的探秘之旅，更是一場職業(yè)素養(yǎng)的培育之旅。相信同學們會將此次研學的收獲轉化為學習的動力，帶著對“工匠精神”的敬畏之心和對職業(yè)未來的清晰規(guī)劃，在專業(yè)學習的道路上不斷前行，為行業(yè)發(fā)展注入新鮮活力。
